個人信息 |
本名:張駿龍,江蘇揚州人,1965年11月生。1981年高中畢業。並參加工作。
八六年開始接觸《老子》,啟蒙“老師”是任繼愈先生的《老子新譯》及王弼的《老子注》。因發現前人對老學的理解存在不少錯誤,所以從八七年起,以馬王堆漢墓出土帛書《老子》甲本為底本,參照乙本、通行本,對《老子》一書重新進行了的校正、註釋和翻譯。但仍然覺得還存在著許多疑點或讓人費解的地方。所幸在湖北荊門郭店又出土了竹簡本《老子》。近幾年,通過對郭店竹簡《老子》的學習、研究,重新對帛書《老子》的校、注、譯進行了修正。更正了不少帛書中存在的錯誤,同時對帛書本的理解,也更客觀了。
在註解老子理論的方法上,遵從古文一字一意的原則,按照“以老解老”的思路,並通過實踐的檢驗,力求客觀地、全面地、辯證地理解。在學術上,不盲從於前人的錯誤觀點。隨著對老學理論理解的深入,從去年開始在學術理論的研究上,逐漸取得突破。認識到老子道德理論是人們在實際中的道德修養及發展、進步的學術。這個發展、進步不僅僅是個人的發展、進步,更體現在促進國家社會的發展進步上(從對道德理論的理解,過度到人在實際中的發展進步,乃至於促進和引導他人在實際中的發展進步。簡單地說,就是知道、修道、行道、為道、同道,而這一切又是以“德”為基礎的)。
個人對老子道德思想的認識主要突破點體現在老子的“知行”、“修養”等方面。在譔寫《老子》一書的章節要旨上,力求簡單扼要,反對繁瑣。
二千年初,建立以“簡帛老子研究”為主題的“巨龍在線”個人主頁。
重要研究課題:行(力求發展老子的道德思想。將老子理論應用於實際,指導人們在實際中的“行”)。
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